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- 小学5年生から支援したYさん
- プロフィール
- 小学5年生で入塾 自閉スペクトラム症 パニック障害 不登校(週2~3登校) 療育で社会改善中 こだわりが強い ワーキングメモリ低い 精神的に不安定
- 指導前
- ・小学4年生の時にパニック障害で不登校に ・登校日数を減らして登校 ・学校に行く意味がわからない ・学習についていけない ・読解はできるが算数が苦手 ・興味のあることしかできない ・提出物、宿題の管理ができない
- 塾での支援
- ・基礎学習の指導 ・受験対策,面接対策 ・提出物の管理,サポート ・長期休暇の宿題管理 ・感想文・作文指導 ・いろんなことに興味が持てるようにサポート ・合理的配慮の徹底学校連携のサポート ・カウンセリング
- 支援後の変化
- 中学1年生での変化 ・中学受験を選択 ・定期テストのない私立中学校へ進学 ・不登校、発達障害の理解あり(配慮は不足中) ・遅刻しながらも毎日登校 ・演劇のできる大学へ進学希望 ・そのまま私立高校に行くか、通信制高校へ行くか考え中 ・数学、英語に苦戦中だが、塾では集中して学習できている。英検、漢検の受験に意欲的に取り組む。